Terugblik op enkele leuke en leerrijke momenten

 Nu het schooljaar stilaan teneinde loopt. Blik ik graag even terug op enkele leuke momenten

Laatste dag voor de kerstvakantie

We speelden één tegen alleen. 
De juf had verschillende opdrachten voor zien die we 
binnen de tijd moesten voltooien. 

Zo had de juf alle strijkparels van het beloningssysteem
door elkaar gegooid. Deze moesten we terug sorteren.

Nisa was druk bezig met het maken van 
een vriendschapsbandje. Check opdracht geslaagd.

Ethan was druk op zoek enkele voorwerpen.

De timer op het bord was zelfs in thema

Maak een groepsfoto (Ook dat was één van de opdrachten)

De 10 provincies van België

Tijdens de lessen wero leren we over België en de 10 provincies. Deze leerstof oefenen we zeer goed. We spelen een spel aan het digibord waarbij we onze eigen score moeten verbeteren. Ook hebben we in kleine groepjes enkele spelletjes gespeeld (memory, kwartet, een puzzel, ...)

Bubbelpop de voorbereidingen

Voor het schoolfeest hadden we de opdrachten een dansjes te maken. Wist je dat we 4 weken op voorhand gestart zijn. Deze toppers waren steeds enthousiast om een nieuw stukje bij te leren. 

De leerlingen mochten samen met de juf een T-shirt ontwerpen. En wat zagen ze er prachtig uit!!!

Muzo in L4B

Gedurende het schooljaar hebben de leerlingen wekelijks 2 muzomomenten. Hieronder kan je enkele  foto's van de beeld momenten terugzien.

Een winterlandschap met pastelkrijt.

Een winterlandschap met pastelkrijt.

In april hebben we een kip gemaakt uit papier-maché. 
Hiervoor moesten we eerst heel veel kranten verscheuren tot kleine stukjes. Met behangerslijm kleefden we een ballon vol.

Nadien mochten we de kip verven en verder versieren.

Tijdens de lessen wiskunde leren we over de cirkel.
Ter voorbereiding leerden we werken met de passer. 
We tekenden verschillende cirkels door elkaar en kleurden deze in.

Het was een werkje van lange duur.
Al de vlakken kregen een kleurtje.

Van de juf kregen we een extra moeilijkheid. 
De vlakken die naast elkaar liggen mochten niet in dezelfde kleur gekleurd worden.

Voor Moederdag vouwden we een verwendoosje

Als Vaderdagcadeautje maakte we een mozaïek met 
gekleurde bonen. Dat was een vuil werkje.

Bij de wero lessen hebben we heel wat over de kikker geleerd.
Tijdens de muzo les maakten we een vijvertje. 
Hiervoor mochten we schilderen met een lepel.
De kikker probeerden we aan de hand van een stappenplan alleen te vouwen. Dit was niet zo makkelijk. Met een beetje hulp van de juf is het iedereen gelukt.

Eerlijk of niet?

 Tijdens de lessen reeks van godsdienst rond conflicten leerden we over verschillende soorten conflicten, hun oorzaken en mogelijke oplossingen. Als afsluiter van het thema speelden we een conflictenspel. Niet iedereen kreeg dezelfde kansen tijdens het spel:

* Sommige leerlingen mochten zich niet verplaatsen als ze een oneven getal gooiden.

* Andere leerlingen mochten telkens een paar extra stappen vooruit.

* Ook waren er een aantal leerlingen die naar het einde van het spel hun pion mochten omwisselen met degene die eerste stond op het speelbord.

Nadien hebben we het spel ook even besproken.

Hieronder zien jullie enkele sfeerbeelden.

Taalinitiatie Frans

Bonjour,

Hier volgt een kleine update van onze Franse taallesjes.

In september hebben we al heel wat geleerd. Zo leerde we onszelf voorstellen in het Frans. We kunnen al tellen tot 20 en (her)kennen we al heel wat kleuren. Het materiaal dat we in de klas gebruiken hebben we ook al benoemd.

In oktober zijn we gestart met onze handleiding en ons leerwerkboek. We leerden de klaspop Cloclo kennen samen met zijn broer Arthur en hun buurmeisje Sandrine. Ze namen ons meteen mee op reis naar de ruimte. Zo kwamen we terecht op planeet potiron (de pompoenplaneet) en ja je kan het al raden: alles is daar oranje.

De leerlingen leerde al meteen enkele moeilijke woorden en een leuk liedje.

Ook op bingel kunnen de leerlingen aan de slag met het verhaal, het liedje en de woordenschat. 

Pop art

Tijdens onze wekelijkse muzo momenten gaan we op zoek naar onze creatieve kant en proberen we ook hier in te groeien. Dit doen we door te tekenen, schilderen, knutselen, zingen, dansen, toneel spelen,...

Hier zijn jullie de kinderen aan het werk.

Bij juf Kim hebben we geleerd wat popart was en tekende de leerlingen een voorwerp naar keuze.

Hier zijn de leerlingen met felle kleuren alles aan het schilderen. 

Smakelijk tussendoortje

 Deze foto's werden gemaakt op de eerste schooldag. De jaarlijkse receptie op de speelplaats werd in een ander jasje gestoken. De leerlingen mochten zelf hun wafeltje versieren. Dat zag er smakelijk uit :)

Pedagogische studiedag

 Op woensdag 14 oktober 2020 is er pedagogische studiedag. De kinderen blijven die dag thuis.

Hiep hiep hoera voor Rania!

Vandaag werd Rania 9 jaar!
We verzonnen speciaal voor haar zélf een verjaardagsliedje.
Een foto met het feestbeest mocht natuurlijk ook niet ontbreken...
Hieperdepiep!!!

Pedagogische studiedag

 Op woensdag 16 september 2020 is het pedagogische studiedag. De leerlingen blijven die dag dus thuis. 

*** NIEUW DIT SCHOOLJAAR ***

 Bonjour,

Vanaf dit schooljaar krijgen de leerlingen van het vierde leerjaar wekelijks een uurtje taalinitiatie Frans. Op een speelse manier leren we de taal een beetje kennen. 

Ondertussen hebben we al heel wat geleerd:

* We tellen al vlot tot 10.

* We leerden onszelf voorstellen & onze leeftijd zeggen.

* De dagen van de week en de maanden van het jaar.

Au revoir!

Welkom in onze klas

 Tijdens de eerste les wero werkten we meteen groepjes. De juf heeft tijdens de vakantie opdrachtfiches gemaakt rond enkele milieuproblemen. In kleine groepjes bespraken we de problemen: hoe zijn ze ontstaan, is er een oplossing voor. We vormden andere groepjes en deelden onze kennis met elkaar. 

Voor een eerste groepsopdracht verliep dit al tamelijk vlot.